Skip to main content
Daily notes. Clear records.
For districtsCompliance centerHelp

KiswahiliKiswahili + Kiingereza kwenye karatasi mojaBure, hakuna akaunti

Chati ya tabia ya "Mwanafunzi atatumia sauti na tone sahihi katika mazingira ya darasani kwa asilimia 80 ya vipindi vilivyotazamwa." inayoweza kuchapishwa bure katika Kiswahili

Chati hii inaonyesha lengo katika Kiingereza na Kiswahili, hivyo mwalimu na familia wanaweza kusoma karatasi hiyo hiyo. Ichapishwe kama ilivyo, au ibadilishwe kwanza. Ni bure na inachukua chini ya dakika moja.

Chapa chati hii bureIbadilisheni

Kuchapisha kunaenda moja kwa moja kwenye karatasi ikiwa na lugha zote tayari kwenye karatasi. Kubadilisha kunafungua mhariri na lengo hili tayari.

SourceOnyesho la sampuli
Goal & Progress Chart
Date: ________________
EvidentDaily Check-In
Behavior Goals / Malengo ya Tabia
  1. Student will use appropriate volume and tone of voice in classroom settings in 80% of observed intervals · Mwanafunzi atatumia sauti na tone sahihi katika mazingira ya darasani kwa asilimia 80 ya vipindi vilivyotazamwa.
  2. Student will take turns during group activities and conversations without interrupting in 4 out of 5 opportunities · Mwanafunzi atachukua zamu wakati wa shughuli za kikundi na mazungumzo bila kuingilia kati katika asilimia 80 ya fursa.
  3. Student will respond to peer questions and comments within 5 seconds in 80% of opportunities · Mwanafunzi atajibu maswali na maoni ya rika ndani ya sekunde 5 katika asilimia 80 ya fursa.
Weekly Tracking / Ufuatiliaji wa Wiki
Goal / LengoMon · JumTue · J2Wed · J3Thu · AlhFri · Ijum
1. Student will use appropriate volume and tone of voice in classroom settings in 80% of observed intervals
2. Student will take turns during group activities and conversations without interrupting in 4 out of 5 opportunities
3. Student will respond to peer questions and comments within 5 seconds in 80% of opportunities
For Parents / Kwa Wazazi
Parent Signature / Saini ya Mzazi: ___________________
Fig. 01Onyesho la karatasi ya mbili kwa moja ambayo ukurasa huu unachapisha · US Letter & A4

02 / Inavyofanya kazi

  1. 01

    Chagua lengo hili

    "Mwanafunzi atatumia sauti na tone sahihi katika mazingira ya darasani kwa asilimia 80 ya vipindi vilivyotazamwa." tayari imewekwa, katika Kiswahili na Kiingereza. Ichapishwe kama ilivyo, au ibadilishwe kwanza.

  2. 02

    Binafsisha

    Ongeza jina la mwanafunzi, chagua mtindo wa kiolezo, weka zawadi, na badilisha lugha kwa njia yoyote unavyohitaji.

  3. 03

    Chapa na tumia

    Tazama, bonyeza kuchapisha, na anza kufuatilia. Kila chati inafaa kwa karatasi za kawaida za US Letter na A4.

03 / Kwa nini mbili kwa moja

Familia inasoma chati ile ile kama mwalimu.

Malengo, zawadi, na maelezo yanaonekana katika Kiingereza na Kiswahili kwa upande mmoja. Familia zinaweza kufuatilia wiki ya mtoto wao bila kutafsiri chochote, na wanaweza kuskan QR code ili kuona masasisho katika Kiswahili kwenye simu zao.

Tazama sampuli ya PDF mbili kwa moja
Family viewKiswahili
  • Student will use appropriate volume and tone of voice in classroom settings in 80% of observed intervalsMwanafunzi atatumia sauti na tone sahihi katika mazingira ya darasani kwa asilimia 80 ya vipindi vilivyotazamwa.

Saini ya Mzazi

04 / Maswali ya kawaida

Ninapataje chati hii ya tabia katika Kiswahili?
Bonyeza "Chapa chati hii bure". Karatasi inayofaa inafunguka kwenye kivinjari chako ikiwa na "Student will use appropriate volume and tone of voice in classroom settings in 80% of observed intervals" katika Kiingereza na Kiswahili. Hakuna akaunti na hakuna malipo.
Je, chati hii ni bure kweli?
Ndio. Kuchapisha hakuhitaji usajili wala malipo. Akaunti ya bure ya Evident inahitajika tu kuhifadhi chati, kufuatilia maendeleo ya kila siku, au kutuma masasisho kwa familia.
Naweza kubadilisha lugha au kuongeza malengo zaidi?
Ndio. Bonyeza "Ibadilisheni" kuongeza malengo, kuweka zawadi, na kutafsiri chati katika lugha yoyote kati ya 28 zinazoungwa mkono.
Chati hii ni ya nani?
Walimu na familia za wanafunzi wanaozungumza Kiswahili nyumbani. Karatasi inashikilia lugha zote mbili pamoja, hivyo kila mtu anafuatilia lengo lile lile kwa njia ile ile.

05 / Chati zaidi katika Kiswahili

Mwanafunzi atachukua zamu wakati wa shughuli za kikundi na mazungumzo bila kuingilia kati katika asilimia 80 ya fursa.Student will take turns during group activities and conversations without interrupting in 4 out of 5 opportunitiesMwanafunzi atajibu maswali na maoni ya rika ndani ya sekunde 5 katika asilimia 80 ya fursa.Student will respond to peer questions and comments within 5 seconds in 80% of opportunitiesMwanafunzi atatumia mbinu sahihi kujiunga na shughuli ya kikundi (kuangalia, kuomba kujiunga) katika asilimia 75 ya fursa.Student will use appropriate strategies to join a group activity (observing, asking to join) in 3 out of 4 opportunitiesMwanafunzi atatumia mfumo wa mawasiliano wa kazi kuomba matakwa na mahitaji katika mazingira tofauti kwa uhuru wa asilimia 80.Student will use a functional communication system to request wants and needs across settings with 80% independenceMwanafunzi atadhihirisha uelewa wa mtazamo kwa kutambua jinsi mtu mwingine anavyoweza kuhisi katika hali fulani katika asilimia 80 ya majaribio.Student will demonstrate perspective-taking by identifying how another person might feel in a given scenario in 4 out of 5 trialsMwanafunzi atatafsiri lugha isiyo ya moja kwa moja (methali, dhihaka, ucheshi) kwa usahihi wa asilimia 70 wakati wa kutolewa mifano.Student will interpret nonliteral language (idioms, sarcasm, humor) with 70% accuracy when given examples

06 / Lugha nyingine

Chati hii inapatikana pia katika lugha 28.

07
Je, uko tayari kwa zaidi ya karatasi?

Fuatilia "Mwanafunzi atatumia sauti na tone sahihi katika mazingira ya darasani kwa asilimia 80 ya vipindi vilivyotazamwa." kidijitali.

Hifadhi chati inayoweza kuchapishwa ikiwa hiyo pekee unayohitaji. Kwa akaunti ya bure unaweza kuhifadhi maelezo ya kila siku na kutuma masasisho kwa familia katika Kiswahili wanaweza kusoma kwenye simu zao.

Jenga chati yako bure

Bure kuchapisha. Hakuna kadi ya mkopo.