Paano ko makukuha ang behavior chart na ito sa Tagalog?

I-click ang "I-print ang chart na ito nang libre". Isang handang sheet ang magbubukas sa iyong browser na may "Student will independently request a break using a break card or verbal request before reaching crisis level in 4 out of 5 opportunities" sa parehong Ingles at Tagalog. Walang kinakailangang account at walang bayad.

Talagang libre ba ang chart?

Oo. Ang pag-print ay hindi nangangailangan ng pag-sign up at walang bayad. Ang libreng Evident account ay kinakailangan lamang upang i-save ang mga chart, subaybayan ang pang-araw-araw na progreso, o magpadala ng mga update sa mga pamilya.

Maaari ko bang baguhin ang wika o magdagdag ng higit pang mga layunin?

Oo. I-click ang "I-customize ito" upang magdagdag ng mga layunin, itakda ang gantimpala, at isalin ang chart sa alinman sa 28 suportadong wika.

Para kanino ang chart na ito?

Para sa mga guro at pamilya ng mga estudyanteng nagsasalita ng Tagalog sa bahay. Pinapanatili ng sheet na ito ang parehong wika, kaya't lahat ay sumusubaybay sa parehong layunin sa parehong paraan.

TagalogIngles + Tagalog sa isang sheetLibre, walang account

Libre at ma-print na "Independiyenteng hihilingin ng estudyante ang pahinga gamit ang break card o verbal na kahilingan bago umabot sa antas ng krisis sa 4 sa 5 pagkakataon." behavior chart sa Tagalog

Ipinapakita ng chart na ito ang layunin sa parehong Ingles at Tagalog, kaya't ang guro at pamilya ay nagbabasa ng parehong sheet. I-print ito nang ganito na, o i-customize muna. Libre ito at tumatagal ng wala pang isang minuto.

I-print ang chart na ito nang libre I-customize ito

Diretso ang pag-print sa papel na may parehong wika na nasa sheet. Ang i-customize ay magbubukas ng editor na may layuning ito na nakalagay.

SourceSample na preview

Goal & Progress Chart

Date: ________________

EvidentDaily Check-In

Behavior Goals / Mga Layunin sa Pag-uugali

Student will independently request a break using a break card or verbal request before reaching crisis level in 4 out of 5 opportunities · Independiyenteng hihilingin ng estudyante ang pahinga gamit ang break card o verbal na kahilingan bago umabot sa antas ng krisis sa 4 sa 5 pagkakataon.
Student will tolerate changes in routine or unexpected events without disruptive behavior in 3 out of 4 instances · Magtitiis ang estudyante sa mga pagbabago sa routine o hindi inaasahang mga kaganapan nang walang nakakaabala na asal sa 3 sa 4 na pagkakataon.
Student will decrease time to recover from emotional dysregulation from 20 minutes to 5 minutes as measured across 4 consecutive weeks · Babawasan ng estudyante ang oras ng pagbawi mula sa emosyonal na dysregulation mula 20 minuto hanggang 5 minuto batay sa 4 na sunud-sunod na linggo.

Weekly Tracking / Lingguhang Pagsubaybay

Goal / Layunin	Mon · Lun	Tue · Mar	Wed · Miy	Thu · Huw	Fri · Biy
1. Student will independently request a break using a break card or verbal request before reaching crisis level in 4 out of 5 opportunities
2. Student will tolerate changes in routine or unexpected events without disruptive behavior in 3 out of 4 instances
3. Student will decrease time to recover from emotional dysregulation from 20 minutes to 5 minutes as measured across 4 consecutive weeks

For Parents / Para sa mga Magulang

Parent Signature / Lagda ng Magulang: ___________________

Fig. 01Preview ng bilingual na sheet na ito na i-print ng pahinang ito · US Letter & A4

02 / Paano ito gumagana

01
Pumili ng layunin na ito
"Independiyenteng hihilingin ng estudyante ang pahinga gamit ang break card o verbal na kahilingan bago umabot sa antas ng krisis sa 4 sa 5 pagkakataon." ay naka-load na, sa Tagalog at Ingles. I-print ito nang ganito na, o i-customize muna.
02
I-personalize
Idagdag ang pangalan ng estudyante, pumili ng estilo ng template, itakda ang gantimpala, at ayusin ang mga wika ayon sa iyong pangangailangan.
03
I-print at gamitin
I-preview, pindutin ang print, at simulan ang pagsubaybay. Ang bawat chart ay akma sa karaniwang sukat ng US Letter at A4 na papel.

03 / Bakit bilingual

Binabasa ng pamilya ang parehong chart tulad ng guro.

Ang mga layunin, gantimpala, at tala ay lumalabas sa Ingles at Tagalog na magkatabi. Maaaring sundan ng mga pamilya ang linggo ng kanilang anak nang hindi na kailangang magsalin, at maaari ring i-scan ang QR code upang makita ang mga update sa Tagalog sa kanilang telepono.

Tumingin ng sample na bilingual na PDF

Family viewTagalog

Student will independently request a break using a break card or verbal request before reaching crisis level in 4 out of 5 opportunitiesIndependiyenteng hihilingin ng estudyante ang pahinga gamit ang break card o verbal na kahilingan bago umabot sa antas ng krisis sa 4 sa 5 pagkakataon.

Lagda ng Magulang

04 / Mga karaniwang tanong

Paano ko makukuha ang behavior chart na ito sa Tagalog?: I-click ang "I-print ang chart na ito nang libre". Isang handang sheet ang magbubukas sa iyong browser na may "Student will independently request a break using a break card or verbal request before reaching crisis level in 4 out of 5 opportunities" sa parehong Ingles at Tagalog. Walang kinakailangang account at walang bayad.
Talagang libre ba ang chart?: Oo. Ang pag-print ay hindi nangangailangan ng pag-sign up at walang bayad. Ang libreng Evident account ay kinakailangan lamang upang i-save ang mga chart, subaybayan ang pang-araw-araw na progreso, o magpadala ng mga update sa mga pamilya.
Maaari ko bang baguhin ang wika o magdagdag ng higit pang mga layunin?: Oo. I-click ang "I-customize ito" upang magdagdag ng mga layunin, itakda ang gantimpala, at isalin ang chart sa alinman sa 28 suportadong wika.
Para kanino ang chart na ito?: Para sa mga guro at pamilya ng mga estudyanteng nagsasalita ng Tagalog sa bahay. Pinapanatili ng sheet na ito ang parehong wika, kaya't lahat ay sumusubaybay sa parehong layunin sa parehong paraan.

05 / Higit pang mga chart sa Tagalog

Magtitiis ang estudyante sa mga pagbabago sa routine o hindi inaasahang mga kaganapan nang walang nakakaabala na asal sa 3 sa 4 na pagkakataon.Student will tolerate changes in routine or unexpected events without disruptive behavior in 3 out of 4 instances Babawasan ng estudyante ang oras ng pagbawi mula sa emosyonal na dysregulation mula 20 minuto hanggang 5 minuto batay sa 4 na sunud-sunod na linggo.Student will decrease time to recover from emotional dysregulation from 20 minutes to 5 minutes as measured across 4 consecutive weeks Maghihintay ang estudyante ng kasiyahan at maghihintay para sa isang gustong aktibidad ng hanggang 10 minuto nang walang nakakaabala na asal sa 80% ng mga pagkakataon.Student will delay gratification and wait for a preferred activity for up to 10 minutes without disruptive behavior in 80% of opportunities Tinatanggap ng estudyante ang mga corrective feedback mula sa mga matatanda nang walang pagtatalo o pagsasara sa 4 sa 5 pagkakataon.Student will accept corrective feedback from adults without argument or shutdown in 4 out of 5 opportunities Makikilala ng estudyante ang mga trigger na nagdudulot ng dysregulation at independiyenteng magpapatupad ng estratehiya sa pag-coping sa 3 sa 5 pagkakataon.Student will identify triggers that lead to dysregulation and independently implement a coping strategy in 3 out of 5 instances Ipinapakita ng estudyante ang angkop na mga tugon sa pagkatalo sa isang laro o hindi napili sa 4 sa 5 pagkakataon.Student will demonstrate appropriate responses to losing a game or not being chosen in 4 out of 5 opportunities

06 / Ibang wika

Ang chart na ito ay available din sa 28 wika.

Handa na para sa higit pa sa papel?

Subaybayan ang "Independiyenteng hihilingin ng estudyante ang pahinga gamit ang break card o verbal na kahilingan bago umabot sa antas ng krisis sa 4 sa 5 pagkakataon." nang digital.

Panatilihin ang ma-print na bersyon kung iyon lamang ang kailangan mo. Sa isang libreng account, maaari mong i-save ang mga pang-araw-araw na tala at magpadala ng mga update sa mga pamilya sa Tagalog na maaari nilang basahin sa kanilang telepono.

Bumuo ng iyong chart nang libre

Libre ang pag-print. Walang credit card.

Libre at ma-print na "Independiyenteng hihilingin ng estudyante ang pahinga gamit ang break card o verbal na kahilingan bago umabot sa antas ng krisis sa 4 sa 5 pagkakataon." behavior chart sa Tagalog

Pumili ng layunin na ito

I-personalize

I-print at gamitin

Binabasa ng pamilya ang parehong chart tulad ng guro.

Subaybayan ang "Independiyenteng hihilingin ng estudyante ang pahinga gamit ang break card o verbal na kahilingan bago umabot sa antas ng krisis sa 4 sa 5 pagkakataon." nang digital.